Обязанности:
ведение уроков русского языка и литературы , занятий внеурочной деятельностью в 5-9 классахвыполнение обязанностей классного руководителяВедение курсов в рамках платных образовательных
Условия:
полный соцпакетВыплаты начинающим
Требования:
профильное образование, опыт работы с детьми.Возможно начинающие специалисты с профильным
Условия:
Молодой сплоченный коллектив; Возможность карьерного роста; Зарплата оклад + % от прибыли. Верхнего потолка в оплате не существует - чем больше заработали,
Требования:
Опыт активных продаж от 1 года; Владение навыком техники продаж; Ответственность и пунктуальность; Образование высшее, средне-специальное; Опыт работы
Мы предлагаем:
Продуманная система адаптации и поддержки: Стажировка от 1 недели до 1 месяца с персональным наставником. Поддержка методиста и старшего воспитателя. Регулярные педсоветы 2 раза в месяц. Постоянное обучение внутренним методикам — «всему научим!». Комфортные условия и сильная команда: Доброжелательный
Условия:
полный рабочий день учебная нагрузка 30 часов в неделю также для студентов 4 курса - конкретный режим работы, количество часов, выбор
Требования:
высшее педагогическое образование либо профессиональная переподготовка среднее профессиональное образование либо профессиональная переподготовка
Условия:
график работы 5/2 (с 08.00 до 17.00) бесплатные обеды предоставление спецодежды, СИЗ премии к праздникам стабильная заработная плата выплачивается 2 раза в месяц
Обязанности:
Знание технологий и процессов производства бытовой химии, твердых композиционных форм. Не менее 3-5 лет опыта работы на руководящих должностях (начальник смены, мастер, технолог) на производстве, в отрасли производства прессованных изделий; Практический опыт организации всего производственного цикла:
Обязанности:
Знание технологий и процессов производства бытовой химии, твердых композиционных форм. Не менее 3-5 лет опыта работы на руководящих должностях (начальник смены, мастер, технолог) на производстве, в отрасли производства прессованных изделий; Практический опыт организации всего производственного цикла:
Обследовать обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Составлять план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 29 ИМЕНИ АРТУРА ИВАНОВИЧА МИХЕЛЯ" ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 33 ИМЕНИ П.А. СТОЛЫПИНА" ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР № 1 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ВАЛЕРИЯ ПАВЛОВИЧА ЧКАЛОВА" ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 33 ИМЕНИ П.А. СТОЛЫПИНА" ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ